بيانات المقالة:
العنوان الأصلي:
A Cross-National Study of Students’ Understanding of Genetics Concepts: Implications from Similarities and Differences in England and Turkey
المؤلف:
Didem Kılıç Keith S. Taber and Mark Winterbottom
المجلة:
Education Research International
المجلد:
العدد:
الصفحات:
سنة النشر: 2016
رمز التوثيق:
رابط الموقع: