EduExplorer

عنوان المقالة: إعادة النظر مفاهيمياً في عملية الكتابة بلغة ثانية: التغذية الراجعة المتوسطة بالبشر والذكاء الاصطناعي الاشتقاقي من خلال كفايات لغوية ايكولوجية أحدث الذكاء الاصطناعي الاشتقاقي تحولاً في الكتابة بلغة ثانية، بحيث أنتج نثراً شبيهاً بالبشر ولكن بتغذية راجعة لاشخصية غالباً. تستكشف هذه الدراسة قدرات التغذية الراجعة التعاونية بين البشر والذكاء الاصطناعي الاشتقاقي، مع التركيز على تجربة المؤلف الأول كمساعد تدريس لطلبة بكالوريوس التربية في جامعة هونغ كونغ الحكومية (مسار اللغة الانجليزية). تستخدم هذه الدراسة المجذرة في الكفايات اللغوية الايكولوجية وإطارها القدير مدخلاً اثنوغرافياً مسترشداً بالظواهرية الفينومينولوجية والاستقصاء السردي. تم استلال البيانات من جلسات تدريسية على الزوم والتي تدمج بين أسئلة بأسلوب المقابلات لدراسة تصورات المشاركين وخبراتهم، وسجلات حوارات الطلاب مع الذكاء الاصطناعي الاشتقاقي، والمهمات الدراسية النهائية من أجل تحليل عمليتي كتابة بلغة ثانية يتوسطها البشر والذكاء الاصطناعي الاشتقاقي لدى طلاب متعددي اللغة. تم تنظيم النتائج وفق ثلاثة محاور تسترشد بالكفايات اللغوي...

عنوان المقالة: الدمج وسهولة الوصول في الاتصال المؤسسي: دراسة لحسابات فيسبوك الرسمية لمؤسسات حكومية اكوادورية أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي أدوات محورية في الاتصال الحكومي، ومع ذلك، فإنها تقدم تحديات هامة من حيث إمكانية وصول الأشخاص ذوي الإعاقات، خاصة أولئك ذوي الإعاقة البصرية تحلل هذه الدراسة ممارسات الاتصال الدامج وسهولة الوصول الرقمي في حسابات فيسبوك الرسمية لست مؤسسات عامة اكوادورية. تم استخدام مدخل مختلط الأساليب، والذي يمزج بين تحليل المستندات، ومجموعة بؤرية ذات مستخدمين لديهم إعاقة بصرية، وتحليل المحتوي لــ 2429 منشور على الفيسبوك تم نشرها ما بين عامي 2023 و2024. تم اجراء التحليل باستخدام أربعة ابعاد: تواصل القضايا، حق المؤلف، والصور والفيديوهات. تبين النتائج أن معظم الاصدارات لا تتقيد إلا بشكل جزئي فقط بمعايير سهولة الوصول. ففي حين أن التقدم قد جرى تحديده من خلال استخدام لغة واضحة وسهلة في المحتوى النصي، فإن قصورات هامة مستمرة في محتوى الوسائط المتعددة، خاصة في غياب النص البديل، والتذييل النصي، والتوصيفات الصوتية. وتخلص الدراسة إلى أن الاتصال الدامج في المؤسسات الحكومية الاكو...

عنوان المقالة: تقييم نوعي لعملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية ثانوية في تركيا هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية وكفاءة عملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية محلية مختارة في تركيا من خلال اجراء مقابلات فردية وجماعية. اشتمل المشاركون على اداريين، والمنسقين بين المدرسة والصناعة، والمدرسين والطلاب في المدارس الثانوية المهنية المختارة، والمدراء والعمال في شركات مختارة . بعض المجالات الرئيسة التي تم دراستها من خلال أسئلة المقابلات اشتملت على ارتباط المناهج المهنية بالصناعة، وتقييم الحاجات، وجهود تطوير المنهاج والعلاقة بين الصناعة والمدرسة والتدريب أثناء العمل. أشارت نتائج المقابلات إلى أنه بشكل عام المنهاج المهني قديم واجراءات وعمليات تطوير المنهاج تخلق عقبات جدية لتحديث المنهاج بما ينسجم مع احتياجات الطلاب والصناعة  [2026، GPNB] بيانات المقالة: VYMS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: أنتم ونحن: من هم؟ اختلاف وتمايز وهوية الضمائر في توني موريسون في الرفض المطلق للرضوخ للأمر في "نظرة الأبيض"، تثير توني موريسون في خطابها إشكالية في كتابتها نفسها التعارض بين ضمير الغائب وضمير المتكلم، المفرد أو الجمع. ستحاول هذه المقالة بيان كيف أن الضمير "أنت"، "أنتم"، علامة ضمير المخاطب يسمح للمؤلف أن يتلاعب بهذا التعارض وأن يقوم بتحجيمه بدون تجنبه أو اختزاله في مواجهة ثنائية، بشكل خاص في "جاز" (1992)، الحب (2003)، الوطن (2012)، الرحمة (2008)، حيث ينتشر خطاب ضمير المخاطب بشكل متكرر في القطع السردية. ومن خلال تحليل أسلوبي لتلك الروايات الأربع، بناء على نظرية عمليات المسند والمسند إليه، تقترح المقالة بيان كيف تعمل تلك الضمائر "أنت" و"أنت" ، بتنوعاتها، على فكرة التمايز باتصال وثيق مع الهوية وأن تضع الاسناد المشترك للكلام في صميم تجربة القراءة.  [2026، VYMS] بيانات المقالة: VYMS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: الذاتية المنحازة في التخيل الذاتي لسرطان الثدي: مقالة منشئة لبحث تستكشف هذه المقالة المنشئة للبحث ديناميكية ازاحة الضمائر والمواضع الزمنية السردية في مجموعة من قصص التخيل الذاتي/والسيرة الذاتية حول سرطان الثدي، الثدي الأزرق. تفتتح المقالة بنص تخيلي ذاتي قصير حول التاتوهات ما بعد الجراحة. وقد كتبت بأسلوب المداخل السردية الجديدة في كتابة المقالات. ويخلط المؤلفون السرديون الجدد بين الشخصي والجمعي، والثقافة الدنيا بالعليا، والفن بالأدب، بهدف الوصول لأساليب جديدة من الجدل والتصور المفاهيمي. تدرس المقالة مجموعة الثدي الأزرق كـ "حلقة" حيث تركز القصص على لحظات محددة من معالجة سرطان الثدي والتي تتفاعل مع فكرة الزمن، والأحلام، والتصورات الوسيطة والفن والمشهد. إن القدرات الشكلية لحلقة القصة القصيرة كنظام تسمح بتجميع قطع سردية الجسد المتشظي بسبب المرض. وبشكل عام، تشدد المقالة على الأسلوب الذي يمكن فيه للاستخدام الاستراتيجي للضمائر في حلقات القصة القصيرة ذات السيرة الذاتية أن تصور التجربة الجمعية لسرطان الثدي من خلال منشور التجربة الشخصية.  [2026، EDVW] بيانات المقالة: E...

عنوان المقالة: الكتابة بخلاف الجملة: أخلاقيات الأسلوب الشخصي في القرن التاسع عشر تستكشف هذه الورقة تخيل أسلوب شخصي في فرنسا على امتداد القرن التاسع عشر. وهذه الفكرة حول الأسلوب الشخصي توضع خلافاً للتخيل البلاغي للأسلوب، لأنها ارتبطت تاريخياً بفهم جديد للقيم الأدبية التي برزت مع الانزياح عن الأدب الراقي للعهد القديم تجاه الأدب بعد الثورة. ومع ذلك تخيل الأسلوب الشخصي يبقى بلاغياً، إلى المدى الذي يمثل إعادة استثمار حديثة للأخلاق في اللحظة التي كانت فيها اللغة اللاشخصية مصدر الاهتمام. بالتالي يعرف الأسلوب في مواجهة الجملة، والذي أصبح يجسد لغة كلاشيهات البلاغة الكلاسيكية والخيال التسلسلي. وبدلاً من الدلالة على استقلال الممارسات الأسلوبية، فإن ظهور المفهوم الشخصي للأسلوب يكشف عن خضوعها للآخر: فالأسلوب يبقى متصلاً بشكل وثيق بالأوهام الاجتماعية  [2026، ESOY] بيانات المقالة: ESOY مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تأثيرات وانفعالات الطقس (السيء) في الأسلوب (اللطيف) للرواية الفيكتورية في الرواية الفيكتورية، يبدو أن توصيفات الطقس السيء توقف الحركة المستمرة، وأن تأثيرات الأسلوب تستحوذ على السرد:فتستخدم الوسائل الأسلوبية لوصف الوحل في الشوارع، وسقوط المطر، وهبوب الريح ، كما في الفصل التاسع والعشرين من التوقعات الكبيرة لــ لديكنز (1861). وفي هذه المقالة المبتكرة حول "بعض العناصر الفنية للأسلوب في الأدب" (1885) يستقي آر إل ستيفنسون الجرس الموسيقي للجملة من شكسبير. كذلك تظهر الانفعالات في استخدام المقارنات التجسيمية لوصف تلك الظواهر الجوية: "الطقس المتحظم" في ديكنز، كونان دويل أو ستيفنسون ما يعلن عن تغير حادث في السرد نفسه. الجزء الثاني يتعلق بتأثير اللون والضباب واللذان يشتركان فيما يسميه بارتيه في إس/زد "نموذج اللوحة"، حيث تبرز المفاضلة بين الأسلوب والطبيعة هنا: نموذج الانطباعية يؤدي إلى عمل حول "الانطباع" باعتباره بصمة (جان-لوك نانسي) والذي يتضمن حركة  [2026، WVIR] بيانات المقالة: WVIR مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة