سياسات تعويض العاملين

عنوان المقالة: التوفيق بين زيادات الأجور والتملك النفسي: منظور سلسلة القيمة على تعويضات العاملين غالياً يعطي أصحاب العمل العاملين زيادة عامة على الأجر التي لا تكون مرتبطة بالأداء الفردي. ويمكن أن تكون زيادات الأجور هذه إما علاوة ثابتة على الأجر بلا شروط مثل تعديلات تكلفة المعيشة أو تكون مرتبطة بمستويات الأداء على مستوى الشركة ذات المخاطرة (مثل تشارك الأرباح). استخدمنا تجربتين واستطلاع لدراسة الكيفية التي تؤثر بها وظائف العاملين في سلسلة القيمة للشركة على تملكهم النفسي للشركة وتفضيلاتهم اللاحقة لأنواع مختلفة من زيادات الأجور. وجدنا أدلة متسقة مع النظرية أن العاملين يظهرون مستويات مرتفعة من التملك النفسي لمنظمتهم عند اضافتهم قيمة لمنتجات وخدمات شركتهم مباشرة (أي، يكونون عمال أساسيين ينتجون منتجات وخدمات) وليس بشكل غبر مباشر (أي يكونون عمال مساندين مثل عمال النظافة والحرس) وهذا بدوره يزيد من أدائهم من أجل الزيادة في الأجر القائمة على تشارك الأرباح بالنسبة لزيادة الأجر غير المشروطة. ناقشنا دلالات تبني منظور سلسلة القيمة عند تصميم رزمة تعويض العاملين   [2026، LJZR] بيانات المقالة:LJZR...

الرواية في العصر الفيكتوري

عنوان المقالة:

تأثيرات وانفعالات الطقس (السيء) في الأسلوب (اللطيف) للرواية الفيكتورية

في الرواية الفيكتورية، يبدو أن توصيفات الطقس السيء توقف الحركة المستمرة، وأن تأثيرات الأسلوب تستحوذ على السرد:فتستخدم الوسائل الأسلوبية لوصف الوحل في الشوارع، وسقوط المطر، وهبوب الريح ، كما في الفصل التاسع والعشرين من التوقعات الكبيرة لــ لديكنز (1861). وفي هذه المقالة المبتكرة حول "بعض العناصر الفنية للأسلوب في الأدب" (1885) يستقي آر إل ستيفنسون الجرس الموسيقي للجملة من شكسبير. كذلك تظهر الانفعالات في استخدام المقارنات التجسيمية لوصف تلك الظواهر الجوية: "الطقس المتحظم" في ديكنز، كونان دويل أو ستيفنسون ما يعلن عن تغير حادث في السرد نفسه. الجزء الثاني يتعلق بتأثير اللون والضباب واللذان يشتركان فيما يسميه بارتيه في إس/زد "نموذج اللوحة"، حيث تبرز المفاضلة بين الأسلوب والطبيعة هنا: نموذج الانطباعية يؤدي إلى عمل حول "الانطباع" باعتباره بصمة (جان-لوك نانسي) والذي يتضمن حركة [2026، WVIR]

بيانات المقالة: WVIR

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة