الساق على الساق فيما هو الفرياق

عنوان المقالة: الساق على الساق: أو السلحفاة على الشجرة، فيما هو الفرياق، ما نوع المخلوق الذي يبدو عليه، تأليف احمد فارس الشدياق إن إصدار ترجمة هامفري دافيس لكتاب أحمد فارس الشدياق "الساق على الساق فيما هو الفرياق" يجب الاحتفاء بها. أطلقت مطبعة جامعة نيويورك هذا العمل المتوافر حالياً باللغة الإنجليزية تحت عنوان Leg Over Leg, Or, The Turtle in the Tree, Concerning the Fariyaq, What Manner of Creature Might He Be على نسقين: طبعة من أربع مجلدات باللغتين العربية والانجليزية بغلاف صلب، وطبعة منفصلة باللغة الإنجليزية ذات مجلدين وبغلاف صلب. إن ترجمة دافيس البارعة لنثر الشدياق المهيب، الذي اعتبر حيناً لا يمكن ترجمته بالكامل تقريباً، تتيح لنا توفير هذا العمل الأدبي الذي يمكن أن يقال أنه الأكثر أهمية من بين كل النثر العربي في القرن التاسع عشر لغاية الآن لمدى واسع من القراء الجدد. لقد اعتبر الشدياق مطولاً شخصية رائدة، إن لم تكن غامضة بعض الشيء، فيما أصبح يعرف بــ "نهضة العرب" في القرنين التاسع عشر وبداية القرن العشرين. إن سيرته الذاتية وحدها تقدم دراسة مبهرة للفترة التي عاش ...

تصميم المساق

عنوان المقالة:

الصناديق الزمنية الرشيقة والإزاحة الزمنية في تصميم المساق

ملخص:

إن الدمج المستمر لتقنيات المعلومات والاتصال في مساقات التعليم العالي تدعى غالباً التعلم المتمازج على الرغم من أنها ترتبط غالباً بتصميم المساق. وهو مفهوم عادة في التجمعات المكانية، كتوليفة من الجلسات الصفية التقليدية وممارسات التعلم عن بعد الممكن بالإنترنت أو التعلم الإلكتروني. أحد أحد الأفهام البديلة لدمج تقنيات المعلومات والاتصال يمكن بناؤه في التجمعات الزمنية، بفهم تقنيات المعلومات والاتصال أكثر كسيرورة وأنها ترتبط بمشروع. تم تقديم اثنين من من أطر التصميم المماثلة مفاهيمياً ثم استخدما معاً في حالة دراسية صغيرة في تجربة استطلاعية في الفيزياء على المستوى التمهيدي لدخول البرامج الهندسية في إحدى جامعات شمال السويد. وهذه هي: (أ) ميكانزمات الإزاحة الزمنية بين أساليب التعلم التزامنية واللاتزامنية في عملية المساق. (ب) ميكانزمات الأطر الرشيقة المعدلة من تطورات سيرورة العمل في صناعة البرمجيات. وكلاهما استخدما هنا لتناول مشكلات المماطلة الشائعة في التعلمي المرن. تم جمع البيانات من مقابلات الطلاب وتحليلها بتحليل محتوى نوعي. تبين النتائج رضا الطلاب عن ايقاع العمل وأن التزامنية يمكن أن تسهل الإحساس بالحضور مما يجعل التفاعل السهل ممكناً[2021، KFRZ]

بيانات المقالة:

كود البحث الرقمي: KFRZ

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة