فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...

تشكيل الكفاية البيئية

عنوان المقالة:

نموذج تشكيل الكفاية البيئية للطلاب في جامعة تربوية

ملخص:

إن المتطلبات الرئيسية للنماذج بشكل عام تم الكشف عنها في المقالة. وتم بيان أن النموذج هو نتيجة نمذجة المثال الأمثل لهذه العملية وتحقيق هدفها. إننا نفهم نمذجة عملية تشكيل الكفاية البيئية للطلاب باعتبارها عملية تحديد المهمات الاعتيادية للنشاط البيئي والمهني المستقبلي وتحولها أكثر إلى مهمات عملية وتعليمية. وفي عملية النمذجة، تم اتباع بناء منطقي على أساس الدمج النظامي لمضمون المكونات البيئية والمهنية وكذلك الأخذ بعين الاعتبار التسلسل الموضوعي لمراحل النمو الشخصي والمهني للمختص. وقد تم تأكيد أن نموذج تشكيل الكفاية البيئية للطلاب في جامعة تربوية يتضمن هدف ومضمون والوحدات التكنولوجية والانتاجية ويتميز بسهولة تطبيق الوظائف الفلسفية، والمنهجية، والتنبؤ مهنياً (اكميولوجيا) والتقنية-التصميمية. تتضمن وحدة الهدف أهداف وغايات تشكيل الكفاية البيئية للطلاب في ظروف جامعة تربوية، والتي ترتبط بشكل وثيق بالنتائجات المتصورة للعملية التي تجري دراستها. وتشمل وحدة المضمون على مضمون العملية التعليمية والمراحل المتتالية لدمج التعليم البيئي والمهني. وتشمل الوحدة التقنية على المبادئ التلقينية، وأشكال وأساليب وتقنيات تشكيل الكفاية البيئية لدى الطلاب. ونتيجة النموذج المقترح هي تشكيل الكفاية البيئية للطلاب في ظروف جامعة تعليمية. وتم توضيح أن المكونات الرئيسة للنموذج تتفاعل من آليات التغذية الراجعة[2022، PNWP]

بيانات المقالة:

كود البحث الرقمي: PNWP

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة