سياسات تعويض العاملين

عنوان المقالة: التوفيق بين زيادات الأجور والتملك النفسي: منظور سلسلة القيمة على تعويضات العاملين غالياً يعطي أصحاب العمل العاملين زيادة عامة على الأجر التي لا تكون مرتبطة بالأداء الفردي. ويمكن أن تكون زيادات الأجور هذه إما علاوة ثابتة على الأجر بلا شروط مثل تعديلات تكلفة المعيشة أو تكون مرتبطة بمستويات الأداء على مستوى الشركة ذات المخاطرة (مثل تشارك الأرباح). استخدمنا تجربتين واستطلاع لدراسة الكيفية التي تؤثر بها وظائف العاملين في سلسلة القيمة للشركة على تملكهم النفسي للشركة وتفضيلاتهم اللاحقة لأنواع مختلفة من زيادات الأجور. وجدنا أدلة متسقة مع النظرية أن العاملين يظهرون مستويات مرتفعة من التملك النفسي لمنظمتهم عند اضافتهم قيمة لمنتجات وخدمات شركتهم مباشرة (أي، يكونون عمال أساسيين ينتجون منتجات وخدمات) وليس بشكل غبر مباشر (أي يكونون عمال مساندين مثل عمال النظافة والحرس) وهذا بدوره يزيد من أدائهم من أجل الزيادة في الأجر القائمة على تشارك الأرباح بالنسبة لزيادة الأجر غير المشروطة. ناقشنا دلالات تبني منظور سلسلة القيمة عند تصميم رزمة تعويض العاملين   [2026، LJZR] بيانات المقالة:LJZR...

الهوية المهنية لطلبة القانون

عنوان المقالة:

دعم الانتقال لكلية القانون وصحة الطلاب: دور الهوية القانونية المهنية

ملخص:

إن الانحدار المثبت امبريقياً في صحة طلبة القانون خلال السنة الأولى من كلية القانون هو علامة دالة على الموافقة على تغيير منهاج السنة الأولى. تقترح هذه المقالة أنه من خلال انخراط طلبة القانون في مفهوم الهوية المهنية الإيجابية، ستزيد انخراط الطلاب والدافعية الذاتية بسبب عملهم تجاه هدف مهني ل معنى وهدف. إن كلية القانون هي هي أوان التحول المهني ويمكن أن تتخذ أكاديمية القانون خطوات لضمان أن هذا التحول قد ترسخ برسائل ايجابية. إن الأدبيات من حقول القانون والسيكولوجيا قد تم تحليلها في هذه المقالة، لشرح كيف أن التصور الإيجابي لمهنة القانون (ودور الطالب المستقبلي في نطاقه) يمكن أن يزيد من الصحة النفسية للطالب-في كلية القانون وما بعدها [2025، CLJQ]

بيانات المقالة:
كود البحث الرقمي: CLJQ

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة