التعليم العالي في سريلانكا

عنوان المقالة:

العوامل المؤثرة في اختيار درجة البكالوريوس من برامج الدرجات العلمية الدولية المقدمة في سريلانكا: وجهات نظر المحاضرين والخريجين

ملخص:

الالتحاق بالجامعة الوطنية في سريلانكا قد أصبح بالتدريج تنافسياً بسبب العدد المحدود من الفرص المتاحة. إن غالبية الطلاب الذين يخفقون في دخول الجامعات الوطنية والطلاب الذين ينهون مستوى متقدماً في المنهاج البريطاني كانوا يسعون بشكل متزايد نحو خيارات تعليمية بديلة في السوق المحلية. من بين اولئك الطلاب، نسبة مئوية ضئيلة من المفترض أن تواصل تعلميهم في المستوى الجامعي في الخارج بناء على قدرتهم على تحمل ذلك. حالياً العديد من مؤسسات التعليم العالي الخاصة في سريلانكا تقدم أنواعاً متعددة من برامج الدرجات العلمية الدولية لمواجهة الطلب المتزايد على التعليم الجامعي. وبسبب مرونة وامكانية الاحتيار من برامج الدرجات العلمية الدولية المقدمة في سريلانكا، فإن عملية اتخاذ القرار في اختيار درجة البكالوريوس في برامج الدرجات العلمية الدولية قد أصبحت معقدة ومتعددة العوامل. تهدف هذه الدراسة لاستكشاف العوامل التي تؤثر على خيارات الطلاب في اختيار درجة البكالوريوس من برامج الدرجات العلمية الدولية. وتم جمع بيانات الدراسة من خلال مناقشات المجموعات البؤرية مع المحاضرين والخريجين في مؤسسات التعليم العالي الخاصة. تم تبويب 62 محوراً والتي ظهرت التحليل المضوعاتي للبيانات ضمن سبعة متغيرات، وتحديداً خصائص الجامعة، مصدر المعلومات (المرسال)، تقييم البرنامج، التكلفة، استراتيجية التسويق، المكان وتسهيلات البنية التحتية. النسبة المئوية من حدوث كل محور جرى حسابها للتعرف على الكيفية التي رتب بها المحاضرون والخريجون المحاور بناء على مستوى أهميتها. خصائص الجامعة، وتقييم البرنامج، وتسهيلا البنية التحتية، والمرسال جرى ترتيبها باعتبارها الأكثر تأثيراً من قبل المحاضرين والخريجين، ولكن بترتيب مختلف للأهمية. كانت التكلمفة هي العامل الأقل تأثيراً للمحاضرين بينما المكان هو الأقل تأثيراً بالنسبة للخريجين [2025، JDSL]

بيانات المقالة:

كود البحث الرقمي: JDSL