فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...

نشاط التفكير الناقد في الصف

عنوان المقالة:

تصميم نشاط صفي: لفهم المناظير النفسية الرئيسة في مساق تمهيدي

ملخص:

الصفوف التمهيدية ضرورية لفهم أي مساق. ففي النسق الصفي التقليدي يلقي المدرس المحاضرة على الطلاب الذين يلتقطون بشكل سلبي المعلومات التي تقدم إليهم. ومع ذلك، تشدد الأبحاث الحديثة على أهمية انخراط الطلاب بشكل نشط في الصف من أجل استيعاب أفضل. تقدم الورقة عرضاً لنشاط صفي تم تصميمه لإشراك الطلاب في مساق مقدمة في علم النفس لطلبة البكالوريوس. وهو يحاول تعزيز التفكير الناقد وتطبيق عدة وجهات نظر من خلال المشاركة الصفية. أجريت الدراسة في في جزأين من من مساق مقدمة لعلم النفس بمشاركة 84 مشاركاً في داكا، بنغلادش. في الجزء الأول، تم تخصيص حصة من ساعة واحدة وثلاثين دقيقة للنشاطات، أي تم انشاء خمس مجموعات لتمثيل خمس وجهات نظر سيكولوجية، قراءة الحالة وعرضها تم عمله في مجموعات وكذلك جولة السؤال والجواب التي حدثت بين كل مجموعة. وفي جزء آخر، تم تقديم الحالة للطلاب من أجل قراءتها وتحليها خلال وقت فراغهم بعد الحصة. تم وضع علامات للاستجابات من نصوص امتحاناتهم. تشير النتيجة الى فرق ذي دلالة في الاستجابات عن اولئك الذين شاركوا في نشاط الحصة مما هم اولئك الذين لم يشاركوا. كان تذكر الطلاب لعناصر الحالة افضل وتمكنوا من ربطها اكثر بمواقف من واقع الحياة [2025، SUAM]

بيانات المقلة:

كود البحث الرقمي: SUAM

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة