عنوان المقالة: انقاذ الحيتان: استخدام أبحاث البحار في حصص العلوم والرياضيات ملخص: خلال العام الدراسي 2019-2020، شضاركت في فرصة للتنمية المهنية لمدة عام والتي أدت إلى تطوير وحدة مشتركة من المنهاج بالتعاون مع أحد الباحثين في البحار، ودرس رياضيات، ومدرس بيولوجيا البحار. أنشأنا سوية وحدة دراسية لكي يستخدم الطلاب نقاط بيانات البحث البحري الصادقة. وباستحدام نموذج 5E للتدريس وتثبيت الظواهر، قمنا بتطوير سلسلة من فعاليات التعلم لكي يربط الطلاب مفاهيم البيولوجيا بالسياق المحلي الحالي. في خريف عام 2019، قمت بتطبيق وحدة التعلم التي أنشأناها.قمت بتعديل المنهاج بسبب الجائحة العالمية والتعلم عن بعد الناتج. شهد العام الدراسي 2021-2022 مراجعة أخرى مع ذلك وتعلم تزامني أكثر في الجبر والبيولوجيا حيث عمل الطلاب في كلتا الحصتين على تطوير مشروعهم النهائي. وفي كل النسخ الثلاث لمنهاجنا، استجاب الطلاب بشكل ايجابي لخبرات التعلم. وكمدرس، أنا أقدر فرصة التعاون مع المدرسين الآخرين والتعلم من باحث البحار ووجدت الإثارة في استخدام بيانات حقيقية في الصف [2025، VYQE] بيانات المقالة كود البحث الرقمي: VYQW وفي العام الدرا...
عنوان المقالة: دور المصممين في دمج القيم الاجتماعية في عمليات التطوير الخدمي والسلعي ملخص: المسئولية الاجتماعية للشركات تعتبر بشكل متزايد كفرصة استراتيجية ملحة للتعامل مع تحديات الاستدامة التي تواجه المنظمات. وللتصميم القدرة على ترجمة استراتيجيات وتكتيكات المسئولية الاجتماعية للشركات إلى بضائع مصنعة وكذلك خدمات محتملة. تركز هذه المقالة على: دراسة أنظمة التصميم التي تمكن من تطبيق مبادئ المسئولية الاجتماعية للشركات خلال تطوير السلع والخدمات الجديدة. التعرف على الدافع الأساسي لدى المصممين لاتخاذ قرار التصميم المسئول اجتماعياً في المنظمات. ولدراسة المسئولية الاجتماعية للشركات و التصميم المسئول اجتماعياً قمنا بمقابلة 42 مصمماً في شركتي الكترونيات متعددة الجنسيات في كوريا الجنوبية. تم استخدام النظرية المجذرة لتفسير المنطق خلف قرارات التصميم المسئول اجتماعياً وتطبيقاتها المحتملة. تقدم هذه المقالة نموذجاً ذو بعدين يتألف من خطين متصلين، أحدهما درجة تحفيز قرار التصميم المسئول اجتماعياً من خلال النظام القيمي الأخلاقي الشخصي للمصمم، والثاني درجة تحفيزه من خلال لوائح الشركة الخاصة بالمسئولية الاجتم...