عنوان المقالة: استخدام النموذج التدريسي 4MATمن أجل التطوير القيادي الفعال ملخص: يعتقد معظم المدراء أن عملهم يشمل التعرف على وتطوير القادة المدرسيين المستقبليين. وتوقعات مدراء المدارس كمدرسين للكبار تتزايد. يقدم النموذج التدريسي 4MAT هيكلاً مفيداً وودوداً وقائم على الأبحاث لكي يقوم مدراء المدارس بتصميم ورش عمل قوية تهدف لزيادة السلوك القيادي بين كافة الكوادر المهنية [2025، HKTT] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: HKTT
عنوان المقالة: التفاعل الاجتماعي في تدريس اللغة الأجنبية لغير دراسي اللغويات ملخص: تبحث هذه الدراسة في الخبرة العملية لاستخدام التفاعل الشبكي الاجتماعي للأغراض التعليمية. تم تحليل التغذية الراجعة التي تم استدراجها من 82 عضو من أعضاء مجموعة "فلاينج كاتس انجلش" Flyingcats English المغلقة. كشفت النتائج الرئيسة أن التفاعل الشبكي الاجتماعي يسمح بتحقيق أهداف تدريسية معينة وتلبية الاحتياجات التعلمية للجيل الرقمي من الدراسين. إن التفاعل الشبكي الاجتماعي يكمل الحصص المباشرة وجهاً لوجه ويراكم أفضل السمات لتقنية التعلم المتمازج مثل التوافر على مدار الساعة في كل أنحاء العالم، وسهولة الوصول للمواد التدريبية، وسهولة الاستخدام، وتعزيز استراتيجيات التعلم والتنظيم الذاتي، وزيادة الاستقلال الذاتي للدارس، والتصادق البيئي. اوضحت الدراسة أن التفاعل الشبكي الاجتماعي قادر على أداء الوظائف المعلوماتية، والإدارية، والاتصالية، والدراسية، والتدريبية، والابداعية، والانتاجية، والترويجية، والإلهامية. في الخلاصة، التفاعل الشبكي الاجتماعي يميل لأن يصبح أداة تحفيزية قوية والتي تشجع دافعية المتعلمين ذوي التوج...