عنوان المقالة: استخدام النموذج التدريسي 4MATمن أجل التطوير القيادي الفعال ملخص: يعتقد معظم المدراء أن عملهم يشمل التعرف على وتطوير القادة المدرسيين المستقبليين. وتوقعات مدراء المدارس كمدرسين للكبار تتزايد. يقدم النموذج التدريسي 4MAT هيكلاً مفيداً وودوداً وقائم على الأبحاث لكي يقوم مدراء المدارس بتصميم ورش عمل قوية تهدف لزيادة السلوك القيادي بين كافة الكوادر المهنية [2025، HKTT] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: HKTT
عنوان المقالة: اجتذاب والاحتفاظ بالعاملين: دراسة بناء على شركات متعددة الجنسيات من رومانيا ملخص: المكافأة الكلية هي عملية لإدارة الموارد البشرية التي نادراً ما نواجهها في الممارسات الريادية الرومانية. إن المنشآت التي تستخدم هذا المفهوم تكون في الغالب منظمة كشركات مساهمة برأس مال أجنبي. وهنالك كذلك أوضاع حيث تقدم الشركات الأصغر لمستخدميها مكافآت تنظيمية والتي تطبق فكرة المكافآت الكلية. ومع ذلك، في هذه الحالات، في العادة يستغل مدراء الأعمال هذا المفهوم بأسلوب غير واقعي. فإذا لم تكن المكافأة الكلية حتى مفهوماً أساسياً في الشركات الرومانية، ففي الشركات متعددة الجنسيات هذا المفهوم لا بد أنه أساسي. فهو الطريقة الوحيدة للبقاء في السوق. لماذا؟ في العادة تقدم الشركات متعددة الجنسيات استقطاب أنشطة من الخارج والتي لا بد أنها أرخص من حيث التكلفة مقارنة للبلد الأصلي لذلك النشاط. وفي حين أن اجتذاب الموارد البشرية يمثل المرحلة التي تبدأ بإعلان توظيف واحد أو أكثر وينتهي بأعضاء جدد في المنظمة، فإن الاحتفاظ "هو الجهد الذي يبذله صاحب العمل لإبقاء المستخدمين مستعدين لتحقيق الأهداف التنظيمية" (أخ...