EduExplorer

عنوان المقالة: عوالم رياض الأطفال: الأطفال في عوالم الخيال العلمي، والفانتازيا والرعب ملخص: الأكاديميون الذين يركزون على الفانتازيا والخيال العلمي أو الرعب، وكذلك على مؤيدي المحتوى الأدبي غالباً مكافحة التحيزات ضد الأنواع الأدبية بناء على أساس "طفولتهم" المفترضة أو حالتهم "الصبيانية". وبالتالي، فاختيار الموضوع للمجموعة الأحدث من المقالات في المجال يبدو ملائماً وضرورياً. والمجلد الأخير لـــ جاري فيستفاهل وجورج سلاسر، وهو مجموعة مقاالات تم تقديمها في الأصل عام 1993 في مؤتمر ايتون السنوي الخامس عشر حول أدب الخيال العلمي والفانتازيا، يركز على موضوع الأطفال. إن نطاق النصوص، من ضمنها الأفلام، والقصص، والروايات يقدم وصولاً سهلاً لمجموعة متنوعة من القراء من دراسات الأفلام والأدبية والثقافية وحتى بالنسبة لعموم مؤيدي هذا اللون الأدبي. إن مؤلفي المقالات أنفسهم يعكسون كذلك هذا القصد المتداخل بين الاختصاصات، في حين أن غالبية المؤلفين هم من أقسام الأدب الانجليزي أو المقارن، فإن هنالك كذلك ممثلين عن حقول لبيولويا وعلم لأدوية مم يضيف منظوراً مشوقاً للمجموعة. وكما يشرح فيستفاهل في م...

عنوان المقالة: مطاردة الأوز الأسود من خلال الخيال العلمي: أحداث مستقبلية مدهشة في قصص مسابقة الكتابة الفلندية ملخص: في هذه الورقة نقوم بتحليل فكرة "الأوز السوداء" كما أشهرها طالب (2007) ونقترح أنه في سياق تخيل سيناريوهات المستقبل، يمكن تعريف الأوزة السوداء بهجين يمزج بين المعرفة المحلية والمقاييس الزمنية المتعددة، التي تجمع بين صيغ الماضي، والحاضر والمستقبل. وكمادة عملية، نقوم بتحليل القصص القصيرة من مباراة تأليف عقدتها اللجنة البرلمانية الفنلندية من أجل المستقبل. وتضم المادة 132 قصة قصيرة. يعطي التحليل استبصارات محيرة في الكيفية التي يتخيل بها الشعب الفنلندي-القاطنين في جهويات مختلفة، ومن أعمار مختلفة، وذوي الخلفيات التعليمية والمهنية المختلفة-سيناريوهات المستقبل المختلفة. المقدمة الأوز الأسود، البطاقات الوحشية، والإشعارات الضعيفة تخيل الأوز الأسود: وجهات نظر منحازة وعقلانية مقيدة تحديد مكانة الأوز الأسود في قصص الخيال العلمي تحليل السياق وأفكار مباراة التأليف الفنلندية سياقات مباراة التأليف الفنلندية الأبعاد السياقية للقصص استراتيجيات معبرة لتوصيف الأوز الأسود الاستراتيجيات...

عنوان المقالة: المنطق العام، وتعليم الكبار والخيال الاجتماعي ملخص: المجتمعات العمومية حيث يطور المواطنون مع بعضهم البعض قراراً راشداً كأساس للقرارات السياسية هي هامة للديموقراطية؛ وتعليم الكبار يمكن أن يساهم بشكل حيوي في مثل تلك الجتمعات. هذا تمت المجادلة فيه من قبل اثنين من علماء الاجتماع النقدي، تشارلز رايت ميللز واوسكار نيغيت. اللذان من خلال أبحاثهما وكتاباتهما في مختلف الأوضاع واعتماداً على تقاليد مختلفة، عبرا عن الكثير من المخاوف المشابهة حول اللامساواة وتناقضات المجتمعات الرأسمالية الحديثة. جادل ميللز ونيغيت أن المواطنين والجماهير بجاحة إلى فهم العلاقات المتداخلة بين حياة المجتمع بشكل عام وحياة الفرد ومشاكله. ومن الضروري كذلك تجاوز الواقع المباشر وخياراته، لتخيل كيف أن المجتمعات والحيوات يمكن أن تتخذ أدواراً مختلفة، سواء في الاتجاهات السلبية والايجابية. تقدم هذه المقالة حالة تجسد أن أدب الخيال التخيلي يمكن أن يساعد علم الاجتماع النقدي وتعليم الكبار في تعزيز مثل هذا الخيال الاجتماعي [2025، ATTM] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: ATTM مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: "تقريباً نفس الشيء، لكن ليس تماماً": سياسة التمييز الانطولوجية في الخيال العلمي الحديث ملخص: تستكشف هذه المقالة كيف أن قضايا "ليس انسانياً تماماً" تكشف شروط إمكانية اعتباره انسانياً، وإمكانية الانطولوجيا الانسانية. وأشير لتلك الديناميكيات للتعرف على التشابه والاختلاف باعتباره سياسة انطولوجية للتمييز. وإذا تتبعنا سلسلة النسب للتنقل العرقي passing، فإنني أفترض الأطر الايديولوجية والضبط السياسي-الاجتماعي للتنقل العرقي Passing والقبيل الآخر othering للصياغة المفاهيمية للانطولوجيا. إنني مهتم بشكل خاص كيف أن فكرة الانطولوجيا تتشابك في مسائل العرقية والجندر، وفي تشابكات التكنولوجيا والبيولوجيا التي يمكن أن تزعزع استقرار الحدود التي تبدو ثابتة بين الانسان (الطبيعي/الاعتيادي) وقبيله (المبني/الغير عادي). وأحدد ثلاث مسارات للتنقل العرقي passing كبشر في تاريخيات الخيال العلمي: المسار الأول يناقش التقليد الانطولوجي: أي الطرق التي يحاول بها اللاانساني أن يكون مثل الإنسان . والمسار الثاني يتناول كيف أن التنقل العرقي كبشر يعتمد على الأدائية البولترية Butlerian perfor...