عنوان المقالة: استخدام النموذج التدريسي 4MATمن أجل التطوير القيادي الفعال ملخص: يعتقد معظم المدراء أن عملهم يشمل التعرف على وتطوير القادة المدرسيين المستقبليين. وتوقعات مدراء المدارس كمدرسين للكبار تتزايد. يقدم النموذج التدريسي 4MAT هيكلاً مفيداً وودوداً وقائم على الأبحاث لكي يقوم مدراء المدارس بتصميم ورش عمل قوية تهدف لزيادة السلوك القيادي بين كافة الكوادر المهنية [2025، HKTT] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: HKTT
عنوان المقالة: تحليل الخطاب: أداة لمساعدة المدرسين في تدريس العلوم ملخص: تشير هذه المقالة إلى جزء من مشروع بحث إجرائي تعاوني في ثلاثة صفوف علوم للمرحلة الابتدائية، حيث هدف المشروع إلى تحويل طبيعة ونوع الممارسات الرتيبة للمدرسين إلى استقصاءات أكثر تعاونية، والاستراتيجية الرئيسية هي إعطاء المدرسين الفرصة لتحليل خطابهم باستخدام سياق ثلاثي الأبعاد للتحليل. قام المدرسون بتحليل مخزونهم الروتيني عند تدريس العلوم، حيث درسوا المعنى المصاحب، أي المستويات المختلفة للرسائل الضمنية والصريحة التي ينقلونها بشأن طبيعة العلم وطبيعة التدريس، وطبيعة اللغة. والسؤال الذي تم دراسته هو الآتي:- هل يمكن لبرنامج البحث الإجرائي الذي يشمل المدرسين في تحليل ممارساتهم الروتينية، أن يقود إلى تحول أساليب الخطاب التي تحدث في حصص العلوم من أجل توصيل جوانب طبيعة العلم، وطبيعة التدريس، وطبيعة اللغة بشكل أفضل في سياق قائم على الاستقصاء؟ تشير النتائج أن إشراك المدرسين في تحليل خطابهم قاد إلى تحول في المخزونات الروتينية في حصص العلوم لديهم. وبالتدريج، المعاني المصاحبة لدى المدرسين التي تم الحصول عليها، ضمنياً وصراحة، من الح...