EduExplorer

عنوان المقالة: الأعراض الاكتئابية والوحدة بين ذوي المراهقة المبكرة: مدخل تحليل الشبكة السيكومترية ملخص: خلفيات: تبين الدراسات السابقة انتشاراً عالياً للاكتئاب والوحدة بين المراهقين. وعلى الرغم من أنها تحدث بشكل متزامن، إلا أن العلاقة بين أعراض الاكتئاب والوحدة تبقى مفهومة بشكل ضعيف. تبحث هذه الدراسة في أعراض الاكتئاب التي ترتبط بالوحدة، والدور الذي تلعبه الوحدة في شبكة أعراض الاكتئاب، وما إذا كان الأسلوب المستخدم لقياس الوحدة (القياس المباشر بفقرة واحدة والقياس غير المباشر بفقرات متعددة) يؤثر على علاقة الوحدة بالأعراض الاكتئابية. الأساليب: كان المشاركون 496 مراهق بولندي (50,8% فتيات) أعمارهم 11-13 سنة، ممن استكملوا المقياس الفرعي للاضطراب الاكتئابي الرئيسي 10-فقرات من مقياس اكتئاب وقلق الطفل المعدل، ومقياس دي جونغ غيرفيلد 11-فقرة (مقياس الوحدة غير المباشر)، والسؤال المباشر الوحيد الذي يقيم الوحدة: "أنا وحيد". تم تقدير الشبكات باستخدام النموذج الـ غاوسي البياني. النتائج: تبين الوحدة علاقة مباشرة مع ثلاثة من الأعراض العاطفية للاكتئاب: الحزن، والاحساس بانعدام القيمة، والاحساس با...

عنوان المقالة: وحدة اثنوغرافي في المسافات البعيدة: رحلة بحث في سياق المدرسة الكلية ربط الشواطات (خلاصة كل مشوار) عدت للتو من الميدان بعد سنة واحدة، اثنوغرافياً في نهاية بعيدة جداً. وبعد اجتياز الأميال، لم يتبقى لدي إلا الزمن للتأمل فيه، "أفكر كثيراً وأنا أسير" (سيبيتوي، 1959، ص10). وطوال سنة كاملة من بحثي للدكتوراه كنت منخرطاً في مدرسة ثانوية محلية. كانت منهجيتي نقدية. فقد كنت وكيل التغيير بقدر ما كنت عالماً احتماعياً. لقد هدفت لمساعدة مدرسة في نيوزيلندا لتحسين ممارساتها تجاه الطلاب ذوي الإعاقات، على أمل جعل المدرسة مكاناً أفضل لجميع الطلاب. هذا شكل تحدياً وتهديداً للبعض. أحياناً أغضبت الناس. وأحياناً تسببت في التوتر. هذا التوتر أو الغضب ربما سمح لفحص القيم والاعتقادات، لكني في الغالب تركت "الميدان" شاعراً أنني بعيد عن السعادة. وبينما كان يتم الترحيب بي بذراعين مفتوحتين، بقيت طوال العام واقفاً خارج الداخل. كنت دائماً الضيف الذي ينام على الأريكة. أصبح المشاركون أصدقاء، وتشكلت علاقات قوية، ولكن المسافة التي نتجت عن كوني الباحث كانت حاضرة على الدوام. في أحيان معينة كان...

عنوان المقالة: الوحدة، والأرق، والسلوك الانتحاري بين المراهقين الذاهبين للمدرسة في بلدان جزر غرب الباسيفيك: دور العنف والإيذاء ملخص هدفت هذه الدراسة لدراسة ما إذا كان التنمر، والشجار والإيذاء، المعتبر من حيث التكرار والطبيعة، كانت ترتبط بشكل ذي دلالة بالغم النفسي والسلوك الانتحاري، بشكل مستقل عن إساءة استخدام المواد، والدعم الوالدي لدى المراهقين. تم إجراء تحليل ثانوي للبيانات من الاستطلاع العالمي لصحة الطلاب في المدارس من كيرباتي Kiribati ، جزر سليمان، وفاناتو Vanautu. كما تم استخدام تحليل الانحدار اللوجستي ذو الحدين لفحص العلاقة الارتباطية بالتنمر والشجار والإيذاء مع نتاجات الصحة النفسية (الوحدة، والأرق، والأفكار الانتحارية ومحاولة الانتحار) عند مستوى الدلالة 5%. ما مجموعه 4122 طالب شاركوا في الدراسة؛ 45.5% كانوا ذكوراً، 52.0 كانوا في سن الرابعة عشرة أو أقل. من بين المجموع، 9.3% شعروا بالوحدة و9.5% كان لديهم أرق معظم الوقت خلال الأشهر الاثنتي عشرة الماضية؛ 27.6 كانت لديهم أفكار انتحارية، و30.9% أشاروا إلى محاولتهم الانتحار لمرة واحدة على الأقل خلال الأشهر الاثنتي عشرة الماضية. وبين ال...