عنوان المقالة: النظرية والأبحاث الحالية حول الكفاية الاتصالية ملخص: تم استكشاف مفهوم الكفاية في مواقف الاتصال الكلامي، مع التشديد على التعرف على الكفاية كهدف تعليمي. وتم تقديم مراجعة للأبحاث ذات الصلة في المجال الجديد سبياً حول الكفاية الاتصالية، وكذلك فحص القضايا النظرية والمفاهيمية التي تتعلق به. وتكشف أبحاث الكفاية عن عدد من "الأبعاد" أو مكونات الكفاية والتي تعرف بالشكل الأكثر وضوحاً بأنها التعاطف، والمرونة السلوكية، وادارة التفاعل. وبامتلاك التربويين للمعرفة الأساسية بماهية القدرات الاتصالية الضرورية للعمل كفاية في المجتمع، فإنهم يكونون أمام تحدي استنباط الاستراتيجيات التعليمية لإعطاء الطلاب المعرفة والتعلم العملي الضروري لتحقيق الكفاية في هذا المجال الحيوي من حياتهم [2025، UNXF] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: UNXF مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
EduExplorer سمير الكنعان ترجمان قانوني محلف