عنوان المقالة: عبور الحدود من أجل الممارسة في السعي نحو المساواة العرقية في التربية الخاصة في نتاجات التخصص ملخص: إن عدم المساواة العرقية في نتاجات التخصص بالغة الأهمية بالنسبة للطلاب. إن التأثيرات مهمة بشكل خاص بالنسبة للطلاب الواقعين على مفرق العرق والإعاقة. هنالك الكثير من الأبحاث التي تصف العوامل التي تساهم في عدم المساواة العرقية في نتاجات التخصص، ومع ذلك هنالك القليل من الأبحاث التي تستكشف كيف يمكن للتربويين والباحثين العمل سوية لتناول عدم المساواة العرقية المتأصلة في نتاجات التخصص، وبشكل خاص التربية الخاصة. يسعى مشروعي لتجسير القنطرة بين البحث والممارسة من أجل مساعدة المنطقة التعليمية على مواجهة الحاح عدم المساواة التعليمية في نتاجات التخصص للتربية الخاصة. سوف أعمل بشكل تعاوني مع التربويين في منطقة تعليمية حضرية كبيرة للتعامل مع عدم المساواة العرقية في نتاجات التخصص للتربية الخاصة. وسأنخرط مع تربويين عملية دورة نقدية ودوائر ثقافية (فراير، 1974ن 1976، 2000) بحيث أعمل كباحث/مسهل. سوف نعمل بشكل تعاوني للتعرف على المجالات الاجتماعية الثقافية والتاريخية والسياسية للتحول من أجل تحسين ...
EduExplorer سمير الكنعان ترجمان قانوني محلف